PROGETTAZIONE DIDATTICA

Il Miur definisce la scuola dell’infanzia come “una scuola che concorre all’educazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei bambini promuovendone le potenzialità di relazione, autonomia, creatività, apprendimento. Le Indicazioni nazionali fissano i traguardi per lo sviluppo delle competenze delle bambine e dei bambini per ciascuno dei cinque “campi di esperienza” sui quali si basano le attività educative e didattiche.”

Il progetto educativo è la struttura fondante e l’elemento indispensabile per ogni situazione che voglia porsi come educativa.

Esso dà un senso all’esperienza educativa: perché si progetta, quali sono i bisogni iniziali, quali sono le attività che devono essere svolti, quali sono gli obiettivi che si vogliono raggiungere.

Di seguito, alcuni esempi di progettazioni annuali sviluppati nelle sezioni della nostra scuola.